قامت وزارة التعليم في السعودية بفتح باب التقديم لاستقبال طلبات شاغلي الوظائف التعليمية لتدريس مسارات المرحلة الثانوية 1444، من معلمين، مديرين، ووكلاء، ومشرفين، وموجهين على التخصصات المستحدثة في المسارات الثانوية، وجاء ذلك ضمن خطة توسع الوزارة بمشروع الإستثمار الأمثل لأعضاء الكوادر التعليمية والتطوير من قدرات ومهارات شاغلي وظائف التعليم بمختلف المراحل، عبر تأهيلهم ببعض التخصصات في برامج الدبلوم العالي المنعقد بدء من الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الجديد 1444 ويستمر إلى فصلين دراسيين.
استقبال طلبات شاغلي الوظائف التعليمية لتدريس مسارات
أعلنت وزارة التعليم عن فتح الباب لشاغلي الوظائف التعليمية التقديم على تخصصات مسارات المرحلة الثانوية، عبر تأهيل المتقدمين ببرنامج الدبلوم العالي الذي يتم انعقاده في الفصل الأول لعام 1444 بواقع 36 ساعة تدريب، وأكدت وزارة التعليم أن من حق شاغلي الوظائف ممن تخطوا إحدى برامج المرحلة الأولى أن يقدموا على برامج أخرى، وذلك بعد الحصول على الوثيقة والتأكد من استيفاء شروط البرنامج على المتقدم، علما بأن حوافز البرنامج تكون مرة واحدة بإستثناء حافز ساعات التطوير المهني.
المستهدفون من التوظيف في مسارات الثانوية
تجدر الإشارة أن البرنامج متاح في تخصصات المرحلة الثانوية، وهم الهندسة، صحة، الحياة، القانون، والمالية، يتم استهداف الحاصلين على درجة البكالوريوس تخصص الفيزياء، وحاملي شهادة البكالوريوس في الأحياء، والحاصلين على البكالوريوس في “إدارة عامة” محاسبة، وتخصص القانون للحاصلين على شهادة البكالوريوس في الشريعة وأصول الدين.
نظام المسارات الثانوية 1444
اعتمد وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ مشروع لتطوير نظام المسارات للمرحلة الثانوية، وسيتم تطبيق النظام الجديد من عام 1444 بما يحقق أهداف المملكة 2030 لتحسين مخرجات التعليم وإتاحة معارف للمتميزين، حيث يضمن النظام الجديد تحقيق موازنة بين مخرجات التعليم ومتطلبات سوق العمل وبالتالي زيادة معدل التوظيف، كما أن هذا المشروع يلبي احتياجات التنمية الوطنية في المستقبل ويتم تطبيق نظام المسار السنوي طبقاً إلى الآتي:
- السنة الأولى “التأهيلية”: تكون مشتركة يتم تأهيل الطالب وإعداده.
- السنتين الثانية والثالثة: يختار الطالب إحدى المسارات، سواء:
- مسار علوم الحاسب والهندسة.
- المسار العام.
- إدارة الأعمال.
- علوم الصحة والحياة.
- أو المسار الشرعي.
المصدر: وكالات
